건설인이 본 건설산업 3
보도일자 2004-04-06
보도기관 일간건설
◇건설기술 연구 및 개발의 필요성에 대한 인식
국내 건설산업의 발전을 위해 건설기술에 대한 연구와 개발이 필요한 가에 대한 인식조사에서는 응답자 266명 가운데 93％인 248명이 ‘필요하다’고 응답, 국내 기술에 대해 상대적으로 불만을 가지고 있었다.
이는 설문에 참여한 사람들의 인적 구성이 연구 및 교육기관에 근무하고 있는 비중이 40.8％임을 감안하더라도 두배 이상의 사람들이 기술 개발 및 연구에 강한 필요성을 인식하고 있어 기술을 실제 사용하고 있는 그룹에서도 새로운 기술을 찾고 있기 때문이다.
이는 반대로 얘기하면 현 기술에 대해서는 그만큼 불만이 높다는 것으로 해석할 수 있기 때문이다.
◇건설기술 개발의 필요성을 느끼지 못하는 이유
앞서 설문조사에서 93％의 사람들이 건설기술 연구 및 개발의 필요성을 주장하면서도 실제 연구개발의 필요성을 느끼지 못하는 이유로 가장 높게 내세운 부문이 기술개발에 대한 제도적 유인책이 없기 때문이라고 답했다.
응답자의 70％ 가까이가 제도상에서 기술개발을 유도하는 정책이 없다는 점을 꼽고 있는 반면 건설기술 개발의 특성인 건설산업의 보수적인 문화가 신기술 사용을 기피하기 때문이라고 지적하는 사람들도 응답자의 68.7％가 동의하고 있어 건설산업의 특성 스스로가 신기술 개발의 걸림돌이 되고 있음을 인정하고 있다.
기술개발 이후 투자 회수율이 타 산업에 비해 상당히 장기간이라는 사실도 건설기술에 대한 연구와 개발을 기피하는 큰 이유라고 지적한 사람도 상당수(응답자의 63.8％) 있었다.
또한 건설기술의 연구 및 개발이 너무 어려울 뿐만 아니라 연구 및 개발의 검증이 단기간이 아닌 장기간이 소요된다는 점도 연구 및 기술 개발을 기피하는 이유라고 응답했다.
◇건설기술 수준에 대한 인식
국내 건설기술 수준을 묻는 질문에서 전체적으로 미국의 기술 수준을 100％로 볼 경우를 가상했다. 이 설문에 참여한 사람은 265명이었는데 70％인 186명이 미국에 비해 70％ 정도밖에 되지 않는다고 답했다.
그러나 기술 부문별 설문에서는 다소 편차를 보이고 있었다. 일반적인 건축·토목 시설물 시공분야에서는 미국 기술 대비 83％ 정도라고 답해 가장 높은 기술력을 인정하고 있는 반면 위험성 관리(Risk Management) 부문에서는 61％ 정도라고 답해 가장 낮은 수준을 나타내고 있었다.
CM능력이나 사업 기획·계획 및 평가 부문에서는 60％ 안팎으로 전반적으로 기술 수준이 낮음을 인정하고 있었다. 70％ 정도의 기술 수준으로 꼽은 부문은 엔지니어링 부문이었고 플랜트와 환경설비 시공분야에서도 평가를 하고 있는 것으로 조사됐다.
◇해외건설시장의 경쟁력 향상을 위해 필요한 전문성 조사
국내 기업들의 해외시장에서의 경쟁력을 제고키 위해 시급히 개선되거나 혹은 개발돼야 할 전문성을 조사하는 설문에서는 가장 비중이 높고 시급하게 필요한 것으로 인정한 부문은 위험관리 및 계약관리 부문으로 응답자의 80％ 이상이 꼽았다.
다음은 CM·PM 역량 부문으로 76％가 꼽았으며 설계엔지니어링 전문성 71.4％가 지적했다.
언어와 현지 문화에 대한 이해력 향상을 지적한 사람들도 67％로 나타나 미국 기업들이 미국내에서 조사한 해외시장에서의 경쟁력을 지배하는 요소로서 위험성관리(Risk Management)와 글로벌문화(Global Culture)에 대한 이해라고 지적한 사실과 크게 다르지 않음은 이 분야가 아무래도 해외건설시장의 경쟁력을 지배하는 공통분야라고 볼 수 있을 것 같다.
국내 기업에 근무하는 사람들이 가지고 있는 해외 건설공사에 대한 인식이 전반적으로 미국과 크게 다르지 않다는 사실은 그만큼 우리나라 건설기업들의 해외시장에 대한 경쟁력이 상대적으로 높다는 것을 시사해주고 있는 것으로 생각할 수 있다.
◇업계에서 보는 국내 교육계의 경쟁력 수준
국내 기업들이 대학 교육 수준이나 경쟁력을 보는 시각은 대체적으로 부정적으로 보고 있다.
이러한 부정적 시각을 가지게 된 가장 큰 원인으로 지적된 부문이 산업의 수요를 외면한 획일적 교육체계때문이라고 응답했는데 이 부문은 79％가 넘는 사람들이 동의했다.
다음으로 교육계와 산업계의 교류 단절이 지적됐으며 이에 대한 책임 소재에 대해서는 묻지 않았다.
또한 강의 전문이나 연구 전문이 구분되지 못한 국내 교육체계를 문제점으로 지적한 사람들도 63％로 비교적 높게 나타났다.
◇교육계에서 본 건설산업 교육의 경쟁력 저하 원인
앞서 설문조사가 산업계 관점에서 본 국내 교육의 경쟁력 저하를 본 것에 비해 이 설문에서는 교육계 관점에서 국내 교육이 왜 저하됐는 지를 조사했다. 가장 많은 사람들(83.5％)이 지적한 것은 건설기술에 대한 낮은 인식과 처우였다. 이것은 작년 12월30
국내 건설산업의 발전을 위해 건설기술에 대한 연구와 개발이 필요한 가에 대한 인식조사에서는 응답자 266명 가운데 93％인 248명이 ‘필요하다’고 응답, 국내 기술에 대해 상대적으로 불만을 가지고 있었다.
이는 설문에 참여한 사람들의 인적 구성이 연구 및 교육기관에 근무하고 있는 비중이 40.8％임을 감안하더라도 두배 이상의 사람들이 기술 개발 및 연구에 강한 필요성을 인식하고 있어 기술을 실제 사용하고 있는 그룹에서도 새로운 기술을 찾고 있기 때문이다.
이는 반대로 얘기하면 현 기술에 대해서는 그만큼 불만이 높다는 것으로 해석할 수 있기 때문이다.
◇건설기술 개발의 필요성을 느끼지 못하는 이유
앞서 설문조사에서 93％의 사람들이 건설기술 연구 및 개발의 필요성을 주장하면서도 실제 연구개발의 필요성을 느끼지 못하는 이유로 가장 높게 내세운 부문이 기술개발에 대한 제도적 유인책이 없기 때문이라고 답했다.
응답자의 70％ 가까이가 제도상에서 기술개발을 유도하는 정책이 없다는 점을 꼽고 있는 반면 건설기술 개발의 특성인 건설산업의 보수적인 문화가 신기술 사용을 기피하기 때문이라고 지적하는 사람들도 응답자의 68.7％가 동의하고 있어 건설산업의 특성 스스로가 신기술 개발의 걸림돌이 되고 있음을 인정하고 있다.
기술개발 이후 투자 회수율이 타 산업에 비해 상당히 장기간이라는 사실도 건설기술에 대한 연구와 개발을 기피하는 큰 이유라고 지적한 사람도 상당수(응답자의 63.8％) 있었다.
또한 건설기술의 연구 및 개발이 너무 어려울 뿐만 아니라 연구 및 개발의 검증이 단기간이 아닌 장기간이 소요된다는 점도 연구 및 기술 개발을 기피하는 이유라고 응답했다.
◇건설기술 수준에 대한 인식
국내 건설기술 수준을 묻는 질문에서 전체적으로 미국의 기술 수준을 100％로 볼 경우를 가상했다. 이 설문에 참여한 사람은 265명이었는데 70％인 186명이 미국에 비해 70％ 정도밖에 되지 않는다고 답했다.
그러나 기술 부문별 설문에서는 다소 편차를 보이고 있었다. 일반적인 건축·토목 시설물 시공분야에서는 미국 기술 대비 83％ 정도라고 답해 가장 높은 기술력을 인정하고 있는 반면 위험성 관리(Risk Management) 부문에서는 61％ 정도라고 답해 가장 낮은 수준을 나타내고 있었다.
CM능력이나 사업 기획·계획 및 평가 부문에서는 60％ 안팎으로 전반적으로 기술 수준이 낮음을 인정하고 있었다. 70％ 정도의 기술 수준으로 꼽은 부문은 엔지니어링 부문이었고 플랜트와 환경설비 시공분야에서도 평가를 하고 있는 것으로 조사됐다.
◇해외건설시장의 경쟁력 향상을 위해 필요한 전문성 조사
국내 기업들의 해외시장에서의 경쟁력을 제고키 위해 시급히 개선되거나 혹은 개발돼야 할 전문성을 조사하는 설문에서는 가장 비중이 높고 시급하게 필요한 것으로 인정한 부문은 위험관리 및 계약관리 부문으로 응답자의 80％ 이상이 꼽았다.
다음은 CM·PM 역량 부문으로 76％가 꼽았으며 설계엔지니어링 전문성 71.4％가 지적했다.
언어와 현지 문화에 대한 이해력 향상을 지적한 사람들도 67％로 나타나 미국 기업들이 미국내에서 조사한 해외시장에서의 경쟁력을 지배하는 요소로서 위험성관리(Risk Management)와 글로벌문화(Global Culture)에 대한 이해라고 지적한 사실과 크게 다르지 않음은 이 분야가 아무래도 해외건설시장의 경쟁력을 지배하는 공통분야라고 볼 수 있을 것 같다.
국내 기업에 근무하는 사람들이 가지고 있는 해외 건설공사에 대한 인식이 전반적으로 미국과 크게 다르지 않다는 사실은 그만큼 우리나라 건설기업들의 해외시장에 대한 경쟁력이 상대적으로 높다는 것을 시사해주고 있는 것으로 생각할 수 있다.
◇업계에서 보는 국내 교육계의 경쟁력 수준
국내 기업들이 대학 교육 수준이나 경쟁력을 보는 시각은 대체적으로 부정적으로 보고 있다.
이러한 부정적 시각을 가지게 된 가장 큰 원인으로 지적된 부문이 산업의 수요를 외면한 획일적 교육체계때문이라고 응답했는데 이 부문은 79％가 넘는 사람들이 동의했다.
다음으로 교육계와 산업계의 교류 단절이 지적됐으며 이에 대한 책임 소재에 대해서는 묻지 않았다.
또한 강의 전문이나 연구 전문이 구분되지 못한 국내 교육체계를 문제점으로 지적한 사람들도 63％로 비교적 높게 나타났다.
◇교육계에서 본 건설산업 교육의 경쟁력 저하 원인
앞서 설문조사가 산업계 관점에서 본 국내 교육의 경쟁력 저하를 본 것에 비해 이 설문에서는 교육계 관점에서 국내 교육이 왜 저하됐는 지를 조사했다. 가장 많은 사람들(83.5％)이 지적한 것은 건설기술에 대한 낮은 인식과 처우였다. 이것은 작년 12월30